Travail collectif sur "La Liberté d'Expression" (présenté par RB)

-Dans le but de permettre à chaque citoyen de former son esprit critique, et de le préparer à l'exercice de sa liberté d'expression, des espaces d'échanges et de débats seront intégrés au sein de l'école. Ces espaces d'échanges et de débats devront faire venir des médiateurs professionnels chargés d'animer le débat entre les élèves. Des équipes mixtes composées de membres de l'équipe pédagogique, de membres des familles d'élèves, et de membres de la société civile assisteront aux débats et garantiront la neutralité des médiateurs.

-Tout média est tenu de dédier un espace significatif de débats contradictoires en réponse à une opinion exprimée publiquement ayant interpellé une partie de l'opinion publique. -Tout citoyen est fondé, par voie de pétition, à demander aux organes médiatiques publics d'organiser un débat contradictoire sur un sujet dont il juge la couverture médiatique insuffisante. Si une part significative de la population concernée (fixé en pourcentage de la population par loi organique) signe la pétition, les organes médiatiques publics du territoire correspondant (commune, collectivité, pays etc...) sont tenus d'organiser un débat public contradictoire.

-La liberté d'expression étant considérée comme totale, toute opinion peut être exprimée et débattue. Seul l'appel explicite à la violence physique sur des personnes est interdit.