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MES COMPÉTENCES :

Auteur, poète, je parle un anglais bon niveau scolaire, je maîtrise assez bien la maintenance informatique, Gimp, Scribus, QuarkXpress, Photoshop, Linux (Ubuntu), Mac, Windows, je sais installer un site WordPress, un forum phpbb, un wiki.

CONSTITUTION, PAR PASCAL VILLARET

Article premier : Tous les êtres humains sont égaux en droit de vivre.

Article second : Il n'y a pas de raison valable pour que le nécessaire soit refusé aux uns tandis que le superflu est donné aux autres.

Article troisième : L'intégration des citoyens implique un partage équitable des richesses et des progrès.

Article quatrième : Nier l'importance de la sexualité ne peut que créer des déséquilibres.

Article cinquième : Il n'y a pas de sexualité libre sans liberté d'expression.

Article sixième : Le travail ne peut être efficace que librement consenti.

Article 7 : La non-destruction de l'environnement ne peut être que favorable au partage des richesses.

Article 8 : Les enfants sont des citoyens à part entière.

Article 9 : L'instruction scolaire ne doit pas nier la capacité de choix et d'auto-apprentissage des enfants.

Article 10 : Le temps libre est toujours un temps d'apprentissage et de créativité, laisser du temps libre aux gens, c'est permettre à la société d'évoluer.

Article 11 : Priver les gens de la nature, c'est les déconnecter de leurs besoins réels.

Article 12 : C'est la démocratie locale qui permet la démocratie nationale.

Article 13 : Le droit à l'information et à la culture est un droit fondamental.

Article 14 : L'homme ne doit pas s'opposer à la nature, il en fait partie.

Article 15 : L'homme est un prédateur, sa prédation doit être civilisée, respectueuse de l'écosystème.

Article 16 : Les animaux ne sont pas des êtres sans âme, sans sentiments.

Article 17 : C'est l'inégalité qui engendre la corruption.

Article 18 : Réduire les inégalités mondiales est donc l'objectif d'une société juste et donc stable.

Article 19 : L'autonomie et la complémentarité sont deux faces d'un même objet qui est la vie.

Article 20 : Le droit de vivre ne peut se réaliser qu'avec le revenu d'existence.

Article 21 : La monnaie est un moyen de partage efficace pour peu qu'il soit lui aussi partagé efficacement c'est-à-dire équitablement.

Article 22 : Le revenu d'existence doit permettre à chacun de vivre intégré à la société s'il le souhaite, c'est-à-dire avoir accès à la culture, aux moyens de déplacements individuels et collectifs, à une alimentation saine donc non-toxique, aux progrès technologiques les plus courants, aux droits essentiels que sont l'eau, l'électricité, le chauffage, l'internet, la télévision, le mobilier et l'électroménager.

Article 23 : Les lieux de privation de liberté doivent être des lieux citoyens et non des lieux d'exclusion de la citoyenneté. Les droits essentiels du privé de liberté doivent être respectés. Alimentation saine, exercice physique, accès à l'hygiène personnelle (eau chaude et froide), accès à la culture et à l'expression personnelle, superficie raisonnable du local d'habitation (30 m2), intimité.

Article 24 : L'apprentissage de l'autonomie culinaire et de la diététique devra être enseigné à l'école aussi tôt que possible.

Article 25 : Le travail ne peut libérer l'être humain que s'il fait partie de la liberté.

Article 26 : À partir du moment où l'être humain sait lire, écrire et compter, c'est-à-dire, au niveau CM2, il doit être considéré comme apte à faire des choix concernant ses futurs enseignements.

Article 27 : Il est équitable que l'élève puisse choisir la moitié de ses enseignements, le tout n'excédant pas 6 heures de cours par jour.

Article 28 : Ce qui différencie le travail du jeu est l'état corporel de l'être humain.

Article 29 : Il faut travailler par plaisir non point travailler par obligation.

Article 30 : L'égalité est un élément essentiel du travail et la survie en est la motivation.

Article 31 : Déconnecter le travail des réalités quotidiennes c'est faire perdre à l'homme son caractère humain.

Article 32 : La santé et donc la sécurité sociale prenant en charge toutes les affections et déficiences est un droit fondamental.