Atelier Constituant - Montpellier - février 2015 : Différence entre versions
De wiki.gentilsvirus.org
(→Préambule) |
(→Préambule) |
||
Ligne 15 : | Ligne 15 : | ||
La Constitution est le document fondamental régissant les règles dans l'exercice du pouvoir. Tous autres documents doivent respecter cette Constitution. | La Constitution est le document fondamental régissant les règles dans l'exercice du pouvoir. Tous autres documents doivent respecter cette Constitution. | ||
*<u> Pourquoi</u> ? | *<u> Pourquoi</u> ? | ||
+ | L'objectif de la Constitution est d'assurer la protection des citoyens contre les <u>abus de pouvoir</u>, afin que chaque citoyen soit garant de sa propre souveraineté. | ||
*<u> Qui</u> ? | *<u> Qui</u> ? | ||
+ | Cette Constitution est écrite par les citoyens pour les citoyens. | ||
*<u> Comment</u> ? | *<u> Comment</u> ? | ||
*<u> Où</u> ? | *<u> Où</u> ? | ||
*<u> Quand</u> ? | *<u> Quand</u> ? |
Version du 2 mars 2015 à 18:51
1 Compte-rendu de l'atelier constituant
1.1 La représentation
- La souveraineté réside dans le peuple.
Celui-ci peut, dans les conditions énoncées dans les articles suivant, l'exercer par le biais de représentants.
- Le système représentatif doit fonctionner nécessairement par la rotation des charges.
- - Tout représentant doit rendre des comptes périodiquement.
- - Tout représentant est susceptible d'être révoqué.
- Le mode de désignation des représentants est : l'élection par le vote et le tirage au sort.
- La représentation au niveau local s'effectue soit par élection (vote) soit par tirage au sort.
La représentation au-delà du niveau local s'effectue par tirage au sort.
1.2 Préambule
- Quoi ?
La Constitution est le document fondamental régissant les règles dans l'exercice du pouvoir. Tous autres documents doivent respecter cette Constitution.
- Pourquoi ?
L'objectif de la Constitution est d'assurer la protection des citoyens contre les abus de pouvoir, afin que chaque citoyen soit garant de sa propre souveraineté.
- Qui ?
Cette Constitution est écrite par les citoyens pour les citoyens.
- Comment ?
- Où ?
- Quand ?